.
Читать онлайн книгу.
Например, вы можете отмечать то, что видите:
• Вот это да, какая комната чистая!
• Ух ты! Постель застелена!
• Как ровно ты сложил книжки на полке!
• Я вижу, тебе очень нравится рисовать.
• Какие яркие краски ты используешь!
• Я вижу, что ты очень постарался!
• Я вижу, ты сам выбрал себе одежду!
• Я вижу, как аккуратно ты сложил свою пижамку.
• Я вижу, что ты сам убрал со стола!
• Получается очень здорово.
• Могу представить, сколько времени на это ушло!
• Представляю, как долго ты старался!
• Как здорово ты придумал!
• Я так рада, что у тебя получается.
6. Благодарите вслух, когда ребенок старается вам помочь.
• Спасибо большое тебе за то, что ты… (конкретное действие).
• Спасибо за твою помощь.
• Ты мне так хорошо помогаешь!
• Благодаря тебе я все закончила быстрее.
• Благодаря тебе у нас теперь так чисто.
• Благодаря тебе вещи теперь не раскиданы по полу.
• Я очень ценю твою помощь.
7. Говорите, как вам нравится проводить время вместе.
• Я очень ценю время, которое мы с тобой проводим вместе.
• Я с нетерпением жду, когда мы сможем снова поиграть завтра.
• С тобой очень интересно.
• Мне очень понравилось, как мы поиграли.
• Я рада, что ты дома.
• С тобой так интересно болтать обо всем.
8. Чаще смотрите на ребенка добрым, любящим взглядом, который сообщает ему: «С тобой все в порядке. Я люблю и принимаю тебя таким, какой ты есть. Я рада, что ты есть в моей жизни».
Если вы будете выполнять хотя бы одну десятую этих простых рекомендаций каждый день в течение недели, то увидите, как изменится поведение вашего ребенка и насколько теплее и ближе будут ваши отношения. Его психологическая потребность во внимании будет удовлетворена, а значит, вести себя «плохо» не будет необходимости.
Ниже вы можете прочитать маленькие истории участниц онлайн-курса «Покладистый ребенок и спокойная мама за 6 недель» о том, насколько легче спокойно и без раздражения реагировать на «плохое» поведение ребенка, когда понимаешь, почему он так себя ведет и чего ему не хватает.
Екатерина
«Утром готовила завтрак, ребенок как обычно баловался, пытался привлечь внимание. Вместо привычных слов о том, что мама занята и не может сейчас поиграть, я просто обняла его. Помогло отлично: малыш успокоился, не стал еще больше «висеть» на мне и дождался завтрака.
Также удалось несколько раз удержать себя от поучительного и директивного тона. Мы смогли договориться, и в итоге ребенок вел себя лучше».
Людмила
«Стараюсь с сыном больше говорить, улыбаться, рассказывать, что мы все его очень любим. Заметила: когда он слышит, что его любят, очень радуется и много раз повторяет за мной эти фразы. Еще за собой заметила, что я мало улыбаюсь при общении с ребенком. Чаще выражение