Я говорю. Елена Сергеевна Викулова

Читать онлайн книгу.

Я говорю - Елена Сергеевна Викулова


Скачать книгу
среднем темпе проработайте последовательность с акцентами на нечётные звукосочетания.

      3. В среднем темпе повторите последовательность, акцентируя чётные звукосочетания.

      БРИЛН – БРЭЛН – БРАЛН – БРОЛН – БРУЛН – БРЫЛН

      ВРИЛН – ВРЭЛН – ВРАЛН – ВРОЛН – ВРУЛН – ВРЫЛН

      ГРИЛН – ГРЭЛН – ГРАЛН – ГРОЛН – ГРУЛН – ГРЫЛН

      ДРИЛН – ДРЭЛН – ДРАЛН – ДРОЛН – ДРУЛН – ДРЫЛН

      ЗРИЛН – ЗРЭЛН – ЗРАЛН – ЗРОЛН – ЗРУЛН – ЗРЫЛН

      КРИЛН – КРЭЛН – КРАЛН – КРОЛН – КРУЛН – КРЫЛН

      ЛРИЛН – ЛРЭЛН – ЛРАЛН – ЛРОЛН – ЛРУЛН – ЛРЫЛН

      МРИЛН – МРЭЛН – МРАЛН – МРОЛН – МРУЛН – МРЫЛН

      НРИЛН – НРЭЛН – НРАЛН – НРОЛН – НРУЛН – НРЫЛН

      ПРИЛН – ПРЭЛН – ПРАЛН – ПРОЛН – ПРУЛН – ПРЫЛН

      ТРИЛН – ТРЭЛН – ТРАЛН – ТРОЛН – ТРУЛН – ТРЫЛН

      ФРИЛН – ФРЭЛН – ФРАЛН – ФРОЛН – ФРУЛН – ФРЫЛН

      ХРИЛН – ХРЭЛН – ХРАЛН – ХРОЛН – ХРУЛН – ХРЫЛН

      1. В медленном темпе ознакомьтесь с последовательностью, проговаривая с утяжелением каждое звукосочетание.

      2. В среднем темпе проработайте последовательность три раза с акцентами.

      БРИКСТ – БРЭКСТ – БРАКСТ – БРОКСТ – БРУКСТ – БРЫКСТ

      ВРИКСТ – ВРЭКСТ – ВРАКСТ – ВРОКСТ – ВРУКСТ – ВРЫКСТ

      ГРИКСТ – ГРЭКСТ – ГРАКСТ – ГРОКСТ – ГРУКСТ – ГРЫКСТ

      ДРИКСТ – ДРЭКСТ – ДРАКСТ – ДРОКСТ – ДРУКСТ – ДРЫКСТ

      ЗРИКСТ – ЗРЭКСТ – ЗРАКСТ – ЗРОКСТ – ЗРУКСТ – ЗРЫКСТ

      КРИКСТ – КРЭКСТ – КРАКСТ – КРОКСТ – КРУКСТ – КРЫКСТ

      ЛРИКСТ – ЛРЭКСТ – ЛРАКСТ – ЛРОКСТ – ЛРУКСТ – ЛРЫКСТ

      МРИКСТ – МРЭКСТ – МРАКСТ – МРОКСТ – МРУКСТ – МРЫКСТ

      НРИКСТ – НРЭКСТ – НРАКСТ – НРОКСТ – НРУКСТ – НРЫКСТ

      ПРИКСТ – ПРЭКСТ – ПРАКСТ – ПРОКСТ – ПРУКСТ – ПРЫКСТ

      ТРИКСТ – ТРЭКСТ – ТРАКСТ – ТРОКСТ – ТРУКСТ – ТРЫКСТ

      ФРИКСТ – ФРЭКСТ – ФРАКСТ – ФРОКСТ – ФРУКСТ – ФРЫКСТ

      ХРИКСТ – ХРЭКСТ – ХРАКСТ – ХРОКСТ – ХРУКСТ – ХРЫКСТ

      1. Упражнение способствует укреплению мышц языка и устранению вялости губ. В медленном темпе проговорите последовательность, обращая особое внимание на сочетание звуков «п» и «т».

      2. В среднем темпе проработайте последовательность, акцентируя каждое звукосочетание.

      КВИПТ – КВЭПТ – КВАПТ – КВОПТ – КВУПТ – КВЫПТ

      КДИПТ – КДЭПТ – КДАПТ – КДОПТ – КДУПТ – КДЫПТ

      КЗИПТ – КЗЭПТ – КЗАПТ – КЗОПТ – КЗУПТ – КЗЫПТ

      КМИПТ – КМЭПТ – КМАПТ – КМОПТ – КМУПТ – КМЫПТ

      КНИПТ – КНЭПТ – КНАПТ – КНОПТ – КНУПТ – КНЫПТ

      КРИПТ – КРЭПТ – КРАПТ – КРОПТ – КРУПТ – КРЫПТ

      КТИПТ – КТЭПТ – КТАПТ – КТОПТ – КТУПТ – КТЫПТ

      КФИПТ – КФЭПТ – КФАПТ – КФОПТ – КФУПТ – КФЫПТ

      1. Упражнение на чёткую артикуляцию парных согласных. В медленном темпе проработайте поочерёдно первые две последовательности.

      2. В среднем темпе первые две последовательности


Скачать книгу