4. По вопросам религии.

      Вопросы религии должны решаться каждым субъектом лично. Верить или не верить, кому верить и как выражать свою веру (те или иные оккультные мероприятия), читать или не читать духовно-религиозную литературу, ходить или не ходить в Церковь (или другое место поклонения Богу) – все эти вопросы человек для себя решает сам: сам выбирает себе представление об образе Бога и способ поклонения (обряда, уважительного отношения) Ему. От правящих кругов, занятых разработкой законов, требуется лишь декларировать это право человека и определить степень наказания за нарушение прав человека, общины, паствы и т. д. Если законная основа есть, то о возможности и необходимости вероисповедания можно говорить.

      Необходимо ли возродить в России религиозное воспитание? Опять вопрос стоит так: если дети и/или их родители хотят приучиться жить по определённой религиозной традиции в вере – в добрый путь, а нет – пусть живут с Богом в душе, не изучая Закон Божий по Библии (Корану и др.). Лишь бы это не стало ширмой для вредных обществу дел (противозаконных).

      Здесь следует подчеркнуть особую важность таких событий, как возрождение (воздвижение) Храмов. Это памятники и духовной культуры, и архитектурные. Они требуют уважения, поэтому нельзя безумно «перепрофилировать» те или иные соборы, костёлы, молельни. Каждое такое сооружение (место, где по-своему служат Богу) имеет свою историю и несёт потомкам заряд нравственности, духовной силы, если оно живёт предназначенной ему жизнью. В противном случае, оно становится просто зданием и только. Служители Православной и других Церквей это знают отлично и их советами можно и должно руководствоваться. Однако и внутреннюю нетерпимость к другим (не ими почитаемым) религиям необходимо преодолевать. Тут тоже наш метод «космической радиолокации» может быть применён и в духовных семинариях как для оценки профессиональной пригодности, так и расширения кругозора.