Руководство по интенсивному развитию организаторских способностей руководителей_. Виктор Петрович Юшин
Читать онлайн книгу.
бы целым огромным научным трудом исследование о всех зло употреблённых и извращённых выражениях. Надо думать, что кто-то найдёт возможность выполнить и это задание, так необходимое человечеству.”46
Итак, глубина понимания явлений, процессов, предметов – тесно связана с правильным употреблением слов и понятий. Правильно назвать, определить явление – значит понять его суть, ведущую непременно к единству.
ФИРМЕННАЯ ПЛАТФОРМА ПОНЯТИИ – уровень глубины осознанности понятий, используемых в концепции процесса организации целенаправленной коллективной деятельности.
ПОНЯТИЕ – продукт, способ, средство, результат взаимодействия человека с окружающим его миром, в направлении к их единству.
Понимать – это значит транслировать, передавать словами, поведывать свои представления о свойствах процессов или явлений, происходящих в нас самих и в окружающем мире, другим людям. Я понял, если мои слова и действия восприняли так, как я хотел.
Понимать – это значит передавать словами свое состояние другим людям.
ПОНЯТНОСТЬ – показатель продуктивной деятельности руководителя. Чем понятнее коллективу, слова и действия руководителя, его руководство, тем выше эффективность и рациональность его персональной деятельности в коллективе.
РЕФЛЕКСИЯ – это процесс формирования более рациональных социальных рефлексов.
Понятие “рефлекс” известно нам ещё из средней школы. Под рефлексом мы понимаем стереотипную реакцию организма на периодически повторяющуюся акцию. Другими словами, можно сказать, что рефлекс – это более или менее сложный стереотип поведения организма в повторяющихся ситуациях. Здесь мы понятие “рефлекс” переносим из области физиологической в социологическую, и будем употреблять для формирования понятия “рефлексия”.
Рефлекторная реакция на изменение окружающей среды позволяет организму до минимума сократить время и энергетические затраты для его стабилизации на требуемом уровне.
Рефлексия – это направленный процесс стабилизации состояния человека или коллектива (как единого, ещё более сложного организма) посредством методологической выработки оптимальных решений обсуждаемых проблем.
Очевидно, что чем скорее и точнее будет выработано, и принято коллективное решение о том, каким должен быть правильный ответ на поставленный вопрос, тем скорее наступит стабилизация в коллективе.
Скорость и качество, готовящихся коллективных решений, зависит от методологии, используемой при рефлексии.
Известно, что наш организм представляет собой сложную, само стабилизирующуюся систему, которая по-разному реагирует на изменения, происходящие вокруг и внутри неё.
В процессе рефлексии приобретается практический опыт выявлять и использовать ощущения для формирования более углублённых знаний о том, что происходит с нами и вокруг