De la investigación al libro. Lauro Zavala

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De la investigación al libro - Lauro  Zavala


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DE UN TURISTA BIBLIOGRÁFICO

       Turismo bibliográfico en Europa

       Turismo bibliográfico en Estados Unidos y Canadá

       Turismo bibliográfico en Latinoamérica

       Turismo bibliográfico en la ciudad de México

       Librerías especializadas en cine

       Librerías virtuales

       La vida en las bibliotecas

       Las bibliotecas universitarias

       Las grandes bibliotecas públicas

       Las bibliotecas personales

       Un caso particular

       Otras bibliotecas

       Regreso a casa

       EL ARTE DE ESCRIBIR RESEÑAS BIBLIOGRÁFICAS

       LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA COMO PROMOCIÓN DE LA LECTURA ESPECIALIZADA

       El profesor universitario como lector

       Donde las comparaciones son ilustrativas

       Un caso paradigmático: la investigación literaria

       Apoyar el trabajo universitario de promoción

       Promoción de los promotores

       LAS REDES DE INFORMACIÓN ACADÉMICA

       Investigación

       Docencia

       Difusión de la cultura

       DE LA LUJURIA BIBLIOGRÁFICA A LA EXPLORACIÓN AUDIOVISUAL

       Antecedentes académicos

       Horizonte de expectativas

       Conclusión

       APÉNDICES

       DECÁLOGO DEL AUTOR DE MANUSCRITOS ESPECIALIZADOS

       ELEMENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN DICTAMEN

       Descripción general

       Valoración de la obra

       Dictamen editorial (o evaluación)

       CÓMO EVALUAR UN DICTAMEN

       AVISO LEGAL

      PRESENTACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL EDITOR

      Durante los últimos años el fenómeno de la comunicación ha llamado poderosamente la atención de la más diversa gama de especialistas. A los tratados de poética se suman ahora los de cibernética y, de hecho, no hay área de conocimiento desinteresada en ese fenómeno o ajena a él. Sin embargo, aun en la generación de las más elaboradas innovaciones tecnológicas de la comunicación, el libro prevalece como instrumento sustancial del progreso multidimensional del hombre y, en más de un caso, como medio y fin de ese avance.

      No es para menos. El libro crea una situación ideal de diálogo. Escritor y lector comparten esa vital experiencia. El libro es conocimiento. Es reciprocidad, posibilidad de libre y fundamental intercambio.

      Así, si el libro implica esa doble dimensión, la del conocimiento y la de la reciprocidad, las cuestiones que conciernen a su diseño, producción, divulgación y adquisición imponen una urgente deliberación social para defenderlo y promoverlo como fundamento de convivencia y progreso social e intelectual.

      Ámbito natural de la creación y recreación del libro es el universitario. Por ello, la Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, a partir de 1987 inició la publicación de la BIBLIOTECA DEL EDITOR, colección en la que los escritores, editores, impresores, libreros, bibliófilos y lectores, así como toda persona vinculada con ese medio secular de transmisión y diálogo de ideas e imágenes, encuentran foro para dar libre cauce a sus experiencias en los diversos campos de la actividad editorial.

      La BIBLIOTECA DEL EDITOR se integra con textos relacionados con la cultura del libro, desde la historia del lenguaje escrito, hasta los múltiples pasos que conforman el proceso de su diseño, elaboración y difusión y, desde luego, el fenómeno mismo de su lectura. Temas estos enfocados desde la óptica histórica, filosófica, política, científica, técnica y social. Los diversos títulos que se incorporan a esta colección tienen como propósito crear un espacio de reflexión y renovación de y para toda aquella persona interesada en el desarrollo y enriquecimiento de la cultura escrita.

      La defensa activa del libro como tarea cultural decisiva y como base de una sociedad que dialogue y se reconozca más a sí misma, son valores fundamentales con los cuales la BIBLIOTECA DEL EDITOR se encuentra comprometida.

      PRÓLOGO

      La investigación universitaria es tal vez la actividad que contribuye de manera más exhaustiva y sistemática al entendimiento del mundo, y a mejorar la calidad de vida de quienes lo habitamos. Para su existencia misma, el conocimiento producido por la investigación requiere del debate permanente, y


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