Геометрическая мозаика в интегрированных занятиях. Конспекты занятий с детьми 5-9 лет. В. П. Новикова
Читать онлайн книгу.
деталями включить квадрат.
Если дети самостоятельно решат, что получился большой зонт, можно спросить: «Кому подойдет этот зонт? Больше или меньше людей спрячутся от дождя под большим зонтом? Как будет называться зонт, под которым спрячется вся семья: папа, мама и ты? (Семейный.) Какие еще бывают зонты? Где можно увидеть такие зонты? (На пляже, за столом в кафе, на даче, в песочнице.) Придумайте картину, на которой можно изобразить зонты и зонтики, и расскажите о ней».
Ключевые слова. Семейный, разноцветные, одноцветные.
Китайские фонарики
Цель. Учить детей составлять целое из четырех частей; объяснить, что целое больше части, а часть меньше целого; учить находить сходство и различие между предметами.
Материал. Плата, по 10 равнобедренных треугольников разных цветов (по количеству детей). Образцы фонариков, выполненные в технике оригами на предыдущих занятиях.
Предварительная работа. Рассмотрите с детьми фонарики, обратите внимание на их красоту. Объясните, что их вывешивают в домах для украшения.
Педагог предлагает детям сначала сделать квадрат из четырех треугольников одного цвета, а под ним сделать еще один квадрат из четырех треугольников другого цвета; затем сделать еще один квадрат из треугольников и соединить квадраты уголочками, чтобы получился китайский фонарик. Из оставшихся треугольников дети делают «петельку». Все фонарики «вешают» на одну «веревочку».
Вопросы
– Сколько получилось фонариков? (Столько, сколько детей в группе.) Из каких фигур сделаны фонарики?
– У кого из вас верхний фонарик красного цвета? Какого цвета второй фонарик? Синий?
– Чем отличаются и чем похожи фонарики?
Ключевые слова. Целое, часть, угол.
Путешествие на Луну
Цель. Учить детей классифицировать предметы по различным признакам; делить предметы на равные части; развивать умение ориентироваться в пространстве. Рассказать детям о космонавтах.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.