#Manifestante. Álvaro Acevedo
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“Being free means being with friends”, el filósofo Han realiza un juego de palabras, ya que libertad (free) y amigos (friends) tienen la misma raíz indoeuropea.
47 MARX, Karl. Ideología alemana. Montevideo: Ediciones Pueblos Unidos, 1958, p. 82.
48 HAN, Psicopolítica…, Op. cit., p. 16.
49 LAVAL, Christian y DARDOT, Pierre. Común. Barcelona: Gedisa, 2015, p. 21.
50 Ibíd.
51 Término cuya traducción puede tomarse como “bien común” y que se refiere a aquellos bienes que se producen o heredan directamente a una comunidad. Estos bienes pertenecen al interés de todos los miembros o ciudadanos. RUBINSTEIN, J.C. ¡Viva el común! La construcción de la protosociedad civil y la estructura política castellana. Buenos Aires: Prometeo, 2005.
52 LAVAL y DARDOT, Op. cit., p. 126.
53 ACEVEDO, Álvaro. La experiencia histórica del cogobierno en la Universidad Industrial de Santander: concepciones y divergencias en disputa por la autonomía universitaria. Bucaramanga: Universidad Industrial de Santander, 2016, pp. 95-109.
54 Ibíd., pp. 112-129.
55 ACEVEDO TARAZONA, Álvaro. Memorias de una época: el movimiento estudiantil en Colombia en los años sesenta y setenta del siglo XX. Bucaramanga: Universidad Industrial de Santander, 2016.
56 ACEVEDO TARAZONA, Memorias de una época..., Op. cit.
57 ACEVEDO TARAZONA, Álvaro. 1968. Historia de un acontecimiento: utopía y revolución en la universidad colombiana. Bucaramanga: Universidad Industrial de Santander, 2017.
58 ACEVEDO TARAZONA, La experiencia histórica del cogobierno en la Universidad Industrial de Santander..., Op. cit., pp. 57-91.
59 Ibíd., pp. 112-129.
60 Ibíd., pp. 131-191.
61 Ibíd., pp. 193-214.
62 ACEVEDO, Álvaro y CORREA, Andrés. Rapsodias de la indignación. Revista Prospectiva. 2016, nro. 22, pp. 93-115. [En línea]. Recuperado en 2017-07-25. Disponible en: http://dx.doi.org/10.25100/prts.v0i22.1238.
63 AYUNTAMIENTO DE SEVILLA, DELEGACIÓN DE LA MUJER. Educar en igualdad. Cuadernillo de prevención de la violencia de género en el alumnado. Cuadernillo para el profesorado. Sevilla: Ayuntamiento de Sevilla, 2011, p. 74.
64 LÓPEZ, Irene. El enfoque de género en la intervención social. Madrid: Cruz Roja Española, 2007, p. 26.
65 ÁLVAREZ, Pili. Movimientos sociales, relaciones de género y cultura. El caso de los gaztetxes en la CAPV. Zaragoza: Emakunde-Instituto Vasco de la Mujer, 2012. [En línea]. Recuperado en 2015-06-30. Disponible en: http://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/publicaciones_subvencionadas/es_def/adjuntos/B-3_2011.pdf.
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68 ALFAMA, Op. cit., p. 7.
69 ÁLVAREZ, Movimientos sociales…, Op. cit., p. 60.
70 ALFAMA, Op. cit., p. 10.
71 Ibíd., p. 2.
72 CENTRO DE ESTUDIOS PARA EL DESARROLLO DE LA MUJER. Glosario de género basado principalmente en glosario de la guía para la transversalización de género en el PNUD. Glosario RUTA/FAO 1996 y RUTA 2006. Chile: PNUD, 2006, p. 1. [En línea]. Recuperado en 2015-06-30. Disponible en: http://www.indap.gob.cl/extras/equidad-de-genero/ok/glosario-de-genero.pdf.
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