Целостное изучение романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Учебное пособие. Н. И. Павлова
Читать онлайн книгу.
мечту. Прием градации помогает понять, что в болезненных страданиях Раскольникова – его наказание. Согласны ли вы с убеждением писателя, что мысль о преступлении – уже преступление и начало наказания?
Сцена убийства является кульминационной не только в композиционной линии, связанной с мотивами преступления, но и во всем романе. Именно о совершении этого поступка столько мечтал Раскольников. Подумайте, в чем же обаяние его мечты? В чем ее проклятие? Ради чего совершалось преступление? Попытайтесь ответить на вопросы самого преступника: «Если действительно всё это дело сделано было сознательно, а не по-дурацки, если у тебя действительно была определенная и твердая цель, то каким же образом ты до сих пор даже и не заглянул в кошелек и не знаешь, что тебе досталось, из-за чего все муки принял и на такое подлое, гадкое, низкое дело сознательно шел?» (Выделено нами). Почему считал себя непонятым, не хотел признавать себя виновным и раскаяться в преступлении?
О какой важной ошибке говорит автор в начале этой сцены? Почему страх охватил Раскольникова только после второго убийства, тогда как после убийства старухи он был «в полном уме, был очень внимателен, осторожен, старался все не запачкаться…». Почему автор называет убийство Лизаветы «неожиданным»? Обратите внимание, что слова со значением смерти звучат поначалу только в адрес убитой процентщицы. Перед убийством Лизаветы слово мертвый появится и как характеристика самого убийцы: «Он остановился и притих, как мертвый». После убийства Лизаветы «какая-то рассеянность, даже задумчивость, стала понемногу овладевать им». «Мучительная, темная мысль поднималась в нем – мысль, что он сумасшествует…». Мы видим страшную зависимость Раскольников от теории, его страстное желание экспериментом проверить, кто он есть. Но вот убийство совершено, а Раскольников не чувствует себя счастливым (это он проговорит позже Соне: «… если б только я зарезал из того, что голоден был, то я бы теперь… счастлив был!»). Но уже сейчас его собственная реакция на преступление связана с ощущением нравственного самоубийства (об этом он тоже скажет Соне: «Я себя убил, а не старушонку»). Лихорадочные попытки ликвидировать улики (после преступления) не облегчает положения, а наоборот, затрудняет его.
На одном из этапов работы над романом учитель предлагает темы письменных работ, сформулированные в виде точки зрения исследователя на роман.
Прочитайте отрывок из работы Р. Г. Назирова, посвященный анализу сцены убийства. Согласны ли вы с точкой зрения критика? Свою мысль аргументируйте, опираясь на текст романа и свое читательское восприятие. «… эпизоды, ведущие к преступлению, делают ярость Раскольникова нравственно обоснованной, а его бунт – необходимым читателю. Это «болевой эффект», который наносится нам удар за ударом, и мы требуем от сюжета отмщения – и тогда Достоевский, точно рассчитав момент, преподносит нам желанное облегчение в виде убийства.